Análisis de la película "Una mente brillante" (página 2)

3. Tema de la
Película

Una mente Brillante fue basada en un hecho
verídico, en el cual el film cuenta la vida de John Nash, un
premio Nóbel quien convivió la mayor parte de su vida
adulta con la esquizofrenia. Sólo con la ayuda de su mujer
logró sobreponerse para alcanzar el Nóbel en
1994.

John Nash es un profesor interpretado por
Rusell Crowe, que comienza como estudiante en Princeton, en 1947.
Nash se destaca por ser un gran matemático, con la
extraordinaria habilidad de detectar patrones tanto en la
naturaleza como en áreas muy diversas lo que le
permitió establecer métodos para resolver problemas que
antes no tenían solución , las matemáticas pasan a
ser un símbolo fundamental en la vida de John
Nash.

Nash se desempeño como profesor en la
misma universidad donde estudio, y según el relato,
además trabajando en descifrar códigos del enemigo,
para el departamento de defensa CIA, representado por el agente
Parker (Ed Harris). Luego se enamora de una alumna de él,
Alicia (Jennifer Connelly), y posteriormente se casa con ella.
Mas tarde se descubre que Nash tiene alucinaciones paranoides y
es internado en un hospital mental en el años de 1959, al
cuidado del misterioso Dr. Rosen (Christopher
Plummer).

4. Argumento
Película

5.
Análisis de la época

La película esta basada en la
época de 1947 con Nash cuando comienza como estudiante en
Princeton.

El mayor interés de la época era
por destacar como grandes pensadores o genios, en el caso de Nash
como un gran matemático.

En esta época existían conflictos
con los Russos y Nash comienza a alucinar que el ministerio de
defensa lo manda a llamar para descifrar códigos mediante un
posible conflicto.

La película concluye cuando Nash es
reintegrado a la universidad y tras 5 años de
investigación se le otorgan el premio Nóbel en
1994.

6. Análisis de los
personajes

John Nash:

John Forbes Nash Jr. nació el 13 de
junio de 1928 en Bluefield, Virginia Occidental, EE. UU.
Estudió en Carnegie Institute of Tecnology, luego en 1947 a
la edad de 10 años comienza la película con Nash como
alumno de Princeton (sus primeros escritos los publicó con
su padre a la edad de 17 años) donde obtuvo el grado de
licenciatura y maestría en Matemáticas en
1948.

Comienza como un joven mas bien un poco
solitario encerrado en si mismo y su mejor amigo eran los
números, el cree que todo en la vida se pude solucionar con
las matemáticas, y se esfuerza por comprobar todo echo con
números, analiza y busca respuestas a través de
formulas en el movimiento de las palomas, de un juego de
football, etc.

Nash al estar todo el tiempo probando
formulas y teorías, no tenia mucho tiempo para hacer
amistades y por lo general sus amigos de Princeton eran amigos
pasajeros, que no compartían mucho con el, y el al sufrir
esquizofrenia crea un compañero de cuarto que lo ayuda con
sus problemas y comparte con él, quien pasa a ser un gran
apoyo para Nash en sus momentos difíciles.

Nash a pesar de su enfermedad cuando se da
cuenta y toma conciencia hace todo lo posible por tratar de
complacer a su esposa y que ella no sufriera mas por él, al
punto de por su mujer y su hijo opta por ignorar sus
alucinaciones a pesar que están con él, el resto de su
vida.

Nash al no tener mucho contacto con
personas realmente era un fracaso con las mujeres durante casi
todo su estadía como alumno en Princeton, cada ves que
intentaba acercarse a una mujer el metía las patas, ya que
así como en las matemáticas que eran exactas el era
exacto e iba al grano, él les ofrecía a las mujeres con
quienes intentaba tener algo, ir a la cama y tener un intercambio
de fluidos, por decirlo de una manera mas vulgar Nash no sabia
engrupir a las mujeres y era demasiado directo para sus cosas, lo
cual le provoca rechazos de parte de las mujeres, al menos hasta
antes de casarse.

Todos los personajes inventados por la
mente de Nash le brindan todo lo que él no tenia, Charles le
brinda una amistad verdadera., Marcy le brinda todo el
cariño y ternura de una joven niña del sexo opuesto,
que le hace tener una relación afectuosa femenina, que era
en lo que siempre fallo., Parker le otorgaba todas los
emocionante que la vida apagada de Nash no tenían,
asiéndolo trabajar para el Departamento de Defensa
codificando códigos enemigos, que tenia relación con lo
que a el le gustaba, las matemáticas.

Resumen él era una persona:

• Analizadora: en todo buscaba un
  solución

• Detallista: todo lo que hacia tenia que
  ser perfecto

• Inteligente: su vida él la paso
  investigando las matemáticas coordenadas,
  etc.

• Tímida e insegura frente a su
  entorno (el mundo que lo rodea): nuca compartió mucho
  con el mundo exterior, el vivía en su mundo personal
  interesado en sus números y era lo único que lo
  asía sentir realmente bien y seguro.

Alicia Nash:

Alicia se enamora de Nash desde el primer
día que lo ve, y como muestra en la escena donde se ven por
primera ves, Alicia le demuestra a Nash que no todo se arregla o
se soluciona siendo tan cuadrado frente al problemas, ellos
estaban en una sala de clases junto a los demás alumnos y al
haber mucho calor y al existir demasiado ruido fuera en la sala y
fuera de esta por reparaciones, Alicia les pide a los trabajares
que se detengan unos 45 minutos y continúen en otra cosa por
mientras, y logra tener la ventana abierta de la sala, cuando
anterior mente Nash la avía cerrado y todos
prácticamente morían de calor.

Alicia es una mujer con sus ideas firmes y
decidida frente a lo que quiere, y a pesar de la mala actitud de
Nash en un comienzo con ella, ella persiste hasta que termina por
seducirlo a Nash y se casa con él.

Luego al enterarse de la enfermedad de su
esposo, asume un papel de una mujer afectada por la enfermedad
como lo aria cualquier mujer, pero con esperanzas y muy
comprensiva, aun que ha veces estallaba explosivamente, al pensar
que ese trágico momento que vivía no iba a acabar nuca
y destruiría su matrimonio, pero se sobre pone y sale
adelante con su esposo, con una mente muy optimista, luego de que
Nash frente a una discusión con su señora, toma
conciencia de su real enfermedad al darse cuenta que la sobrina
(imaginaria) de su mejor amigo también imaginario nunca
crecía a pesar de los años que ya avían pasado
desde que el la avía visto por primera vez siendo alumno y
ahora que era profesor.

Resumen ella era una persona:

• Decidida: no se rendía
  fácilmente frente a los problemas que se le presentaban,
  como por ejemplo: la conquista de Nash cuando ella aun era
  alumna, y la fuerza de resistir y apoyar a su esposo con su
  enfermedad frente a una pequeña muestra de que Nash
  avía tomado conciencia de sus alucinaciones.

• Inteligente: sabe que es lo que quiere
  y como conseguirlo.

• Para nada tímida: a pesar de darse
  cuenta que Nash es un poco hostil con la gente que lo rodea
  decide hacérsele a través una visita en su oficina
  con la excusa de entregarle el ejercicio de matemáticas
  que dio Nash en clase, pero termina preguntándole que si
  quería cenar con ella.

Charles:

Charles era el amigo de Nash creado efecto
de la enfermedad que padecía, el siempre fue un apoyo para
John.

Charles era el compañero de cuarto de
Nash, quien intentaba sacarlo de la rutina que llevaba y con eso
hacer que John tuviese una vida mas normal, Charles hacia que
salíeran a conversar y tomarse un trago, a jugar billar,
etc.

Charles siempre fue la parte normal de la
Mente de Nash, ya que el era el típico adolescente
universitario que se tomaba su trago y gozaba de la vida cosa que
Nash no asía por su intensa dedicación a encontrar
soluciones matemáticas para todo.

Cuando Nash tenía algún problema
o dificultad siempre aparecía Charles como por arte de magia
con unas palabras de aliento que sacaban del problema a Nash,
siempre charles tenia la palabra justa para decir, aun que igual
tubo una que otra riña con Nash pero siempre se solucionaba
en un periodo corto de tiempo. En la única ocasión que
Charles se aparece y no puede decir nada para ayudar Nash, es
cuando Nash es capturado para internarlo en el hospital
siquiátrico en el año 1959 y John piensa al verlo en la
oficina del Dr. Rosen que su amigo era un traidor, aun que
primariamente le pide disculpas por meterlo en ese problema ya
que Nash pensaba que el Dr. Rosen era Russo, y después al
ver que Charles no esta cautivo y solo esta sentado
mirándolo, Nash lo acusa de traidor, mientras Charles llora
de impotencia, ya que no podía hacer nada por que solo era
un alucinación de John.

Charles, en la mente de Nash, tiene una
sobrina Marcy, una niña pequeña, quien también era
una parte importante en el aspecto de relaciones afectivas con
Nash, si Charles le ofrecía a Nash una amistad de un gran
amigo que lo ayuda a enfrentar los problemas en el cual John
estaba, Marcy le brindaba el cariño y afecto a Nash, le
encantaba abrasarlo, conversarle, tomarlo de mano, etc., todo lo
que Nash en verdad no tenia con las personas reales,
refiriéndome a una amistad mas de contacto físico que
se puede apreciar en una amistad de sexo opuesto.

7.
Problemas Planteados

• Desde el punto de vista de
  Nash:

• Desadaptación social debido a su
  timidez y a su casi obsesiva dedicación a las
  matemáticas.

• Dificultad de distinción entre la
  realidad y la imaginación una vez que se entera que
  tiene alucinaciones paranoides.

• Desde el punto de vista de la
  Sociedad:

• La valentía y hermosa prueba de
  amistad que se manifiesta en el gesto de su amigo y
  competidor en época de estudiantes, cuando después
  de los años se convierte en el decano de la universidad
  y, sabiendo de la seria enfermedad de Nash, lo apoya
  reintegrándolo a la universidad para que continué
  sus investigaciones

• La difícil y valiente
  decisión del comité que debía elegir el premio
  Nóbel de ese año para dárselo a un hombre que
  avía echo aportes objetivos importantes en su área,
  y sin embargo, que avía tenido siempre un problema
  mental tan serio y sujeto a tanto prejuicio
  social.

• Desde el punto de vista del
  Espectador:

• Si la relación con la CIA siempre
  fue real y se le hizo creer que fue imaginaria.

• Si la relación con la CIA fue
  inicialmente real y después siguió siendo
  alimentada por la mente enfermiza de Nash.

• Si la relación con la CIA nunca
  existió y fue siempre producto de su enfermedad
  mental.

8.
Conclusión

La experiencia de ver la obra de cine "Una
Mente Brillante" plantea varios temas que invitan a
reflexionar.

Uno de estos temas es la visión que un
genio matemático puede tener de ciertos asuntos de la vida
cotidiana, lo que le permite, por una parte, el encontrar
importantes relaciones ocultas en las cosas, pero, por otra
parte, esta misma habilidad lo hace perder su capacidad de
distinguir entre lo real y lo imaginario.

Cabe preguntarse: ¿El tener una
visión que penetre en los secretos de la vida nos hace
perder la visión de las cosas que ya teníamos,
resultando más un cambio de una cosa por otra, más que
un complemento sobre lo que ya teníamos?

Otro tema de reflexión que se deriva
de la película se relaciona con la duda o confusión que
se logra transmitir al espectador sobre la realidad y la
imaginación, cuando nos asalta la duda sobre la posible
realidad de la relación de Nash con las agencias secretas de
gobierno. Lo interesante de este asunto que logra el Director, es
que, convierte al propio espectador en un paranoico,
haciéndolo una especie de cómplice de Nash.